甘经网酒泉讯：按照“先锋引领”行动的要求,阿克塞县不断创新工作方式,形成了以“流动党校”为依托的党员教育管理体系和活动机制,实现了牧区党员教育管理的全覆盖。

　　阿克塞县委组织部副部长冯富元说,阿克塞县牧业一线党员居住分散、交通不便,为党员集中起来经常性开展教育活动增加了难度。现在把“流动党校”课堂搬到牧业一线,破解了这一难题。

　　阿克塞县“流动党校”是以乡镇为单位设立的,采取灵活多样的授课方式,每月组织授课老师深入牧区开展一次巡回教育。县上抓住牧民在县城定居的有利时机,把牧民党员集中到乡镇党校进行5天至10天的培训。在牧民居住相对集中的草场,确定党员中心户,以片定点,组织牧民党员参加党小组活动。目前,全县两乡一镇均建有“流动党校”,每村根据牧民放牧区域和人数,建有数量不等的党员流动教育点。做到了畜群流动放牧到哪里,党的政策就宣传到哪里。牧民毡房搬到哪里,党员的活动就开展到哪里。

　　“流动党校”开展以来,阿克塞县结合“双联”行动,以解决农牧民群众普遍反映强烈的热点难点入手,起到了密切党群关系、促进工作落实的良好作用。

　　阿克旗乡在实施国家“异地扶贫搬迁项目”时,针对安南坝、东格列克两个村部分牧民因长期在一线放牧,对项目政策不理解、不支持,甚至不愿搬迁,严重影响项目建设进度的情况,乡党委充分利用“流动党校”,组建政策宣讲队,深入各牧区放牧点,宣讲项目的优惠政策,最终使这部分牧民把家搬到了生活条件优越的县城定居。如今,这些在县城定居的牧民逢人便说:“‘流动党校’解开了我们心中的疙瘩,使我们过上了好日子……”

　　针对一线少数民族党员不识汉字的实际,阿克塞县从新疆等地购进了哈语教材资料分发到了党员中心户,为党员学习提供了有效保障。各乡镇党委还成立了翻译室,及时将政策信息宣传资料翻译成哈萨克语,极大地方便了少数民族党员群众的学习。同时,电化教育方式在牧区的广泛运用,也为牧区党员管理教育提供了宽领域、全覆盖的党建活动平台。

　　阿勒腾乡乌呼图村牧民党员斯兰巴依只,通过参加“党员流动之家”宣讲队的科技培训,在该村率先采用了高原“暖棚接羔”养殖技术,他家的羔羊成活率比往年高了10个百分点,每年仅羔羊出栏这一项就多增加收入万元以上。在党员斯兰巴依的带动下,乌呼图村牧民正在推广普及高原“暖棚接羔”养殖技术。

　　如今,在“流动党校”培养的农牧区产业带头人的带动下,讲科技、引种畜、调产业、增收入成为阿克塞县农牧村的新风尚。