据甘肃经济日报报道 (记者 张丽丽)党的群众路线教育实践活动开展以来，省教育厅组织厅系统广大党员干部实施“1185”计划，率先垂范，全力打造学习型、服务型、创新型机关，把学习放在第一位，重点解决了“学什么”、“如何学”、“为什么学”等问题，学习效果明显，教育实践活动开局良好。

　　在党的群众路线教育实践活动中，省教育厅通过设立意见箱、网络邮箱、微博、发放征求

　　意见函、开展问卷调查、领导专题调研、工作当中随时听等多种形式，广泛征求对厅党组及领导干部在“四风”方面的意见建议。在全方位、广覆盖征求意见建议的同时，认真实施“2212”计划。即:每位正处以上干部建立两个联系点，正处以上干部每年提交一份与分管工作有关的调查报告，每年做一次与工作有关的报告;各处室每年根据主要工作职责至少召开一次座谈会，听取各方面意见和建议，问计于民;正处以上干部分别与两位教育系统以外人员，建立长期交流关系，征求对教育改革发展的意见建议，宣传教育政策和发展成就。要求县处级以上党员领导干部既要经常深入双联点，走进

　　基层、贴近群众，充分征求意见，又要积极深入面向基层单位和服务对象开展调查研究。活动开展以来，10位厅领导分别到各自联系的单位进行指导、抽查和监督，先后深入双联点、直属单位和有关高校，倾听群众和师生对厅领导班子和成员的意见建议，探索服务基层、服务群众的好途径、好方法，做到了政策在一线落实、情感在一线交融、发展在一线推动、方向在一线明确。

　　今后一个阶段，省教育厅要求每个党员干部，尤其是领导干部，要通过调查研究，查摆问题，整章建制，努力解决我省教育发展中的一些重大问题。一要科学谋划，统筹部署，充分认

　　清“四风”在本部门本单位的具体表现，搞好顶层设计，发挥好参谋助手作用;二要把征求意见、查摆问题做细做实。要强力度推进，打好基础的标准要高，抓住关键的要求要严，实践效果的体现要实，通过学习把问题找准，为整改落实打下坚实基础;三要和双联行动紧密结合，尤其要把抢险救灾和灾后恢复重建作为当前双联工作的重大任务，作为深化教育实践活动的生动实践，全力以赴，扎实做好抢险救灾各项工作，帮助灾区群众渡过难关、重建家园;四要边学边查边改，即整即改，小有小改，大有大改，搞清楚问题症结在哪里，要注重建立长效机制。